Репетиторы по шахматам в Уфе

Оксана Васильевна - редкий преподаватель: она очень любит детей, знает множество загадок, интересных заданий; может легко заинтересовать ребенка, спокойный, позитивный и приятный в общении человек. Преподаватель дает полезные советы, нам, родителям, не только по умственному, но и по физическому развитию ребенка. Советует интересную литературу для чтения, которая помогла нам обратить внимание на некоторые тонкости воспитания и развития ребенка. Нашей дочери 4 года, она непоседлива и жизнерадостна. Оксана Васильевна с легкостью направляет энергию ребенка в нужное русло: несмотря на то, что занятия начались совсем недавно, дочка потихоньку начинает складывать слоги, с удовольствием считает. Дочь ждет прихода Оксаны Васильевны. Преподаватель с дочерью много вырезают, клеят, играют в шахматы, рисуют и др. Оксана Васильевна умеет отлично озвучивать героев из сказок - получается очень похоже :-) У нее приятный тембр голоса и отличная фантазия. Учитель может интересно применить любой материал, находящийся под рукой. Мы очень рады, что нам повезло найти такого прекрасного преподавателя для дочки! Сайт также рекомендую. Мы благодарны за те возможности, которые этот ресурс дает для развития наших детей! Спасибо!ещё

Сотрудничаем с Ренатом Рамилевичем недавно, но уже можем отметить его компетентность, доброжелательность и умение интересно и доходчиво подать материал. Ребенок осваивает с ним игру в шахматы охотно и с интересом. Идем с ним вместе к уверенному результату, чтобы смело сказать "я играю в шахматы". С удовольствием буду рекомендовать Рената Рамилевича друзьям и знакомым.ещё

Быстро научила ребенка игре в шахматы, ребенок занимался с удовольствием!ещё

Ребенок 5,5 лет сам с собой начал играть в Шахматы. Это ли не показатель качественной работы тренера?ещё

Ребёнок очень ждал когда его будут учить шахматам, у нас пока был только один урок, но ребёнок просто в восторге от первого занятия . Теория, практика, ответы на вопросы.ещё

С Марселем у меня занимаются два сыны, один шашками, второй шахматами! Сказать, что мы довольно и нам нравиться- это ничего не сказать! Мои дети просто в восторге от занятий! Всегда с нетерпением ждут следующее занятие!Марсель очень внимательный к детям, спокойный, всё очень доступно объясняет, очень пунктуальный!!! Мы очень довольны занятиями и от всей души всем рекомендуем Марселя👍🏻ещё

Рекомендую Рамзию Гумаровну как отличного педагога по математике. Очень хорошо объясняет материал ребёнку, всегда переживает и заранее готовит ученика к каждой контрольной. Быстрый темп работы на занятиях позволяет повторить материал и объяснить новую тему. Благодаря её урокам по алгебре и геометрии моя дочь с 2.3 среднего балла во 2 четверти смогла выйти на 4.1.ещё

С Гюльшат Нуровной мы начали заниматься подготовкой к ОГЭ с декабря 2021 года. У меня были большие пробелы по русскому языку, потому что я частенько прибегала к списыванию домашних заданий . Из 7 заданий по тестовой части ОГЭ, которые дала репетитор на первом уроке, я смогла лишь решить два. После начала занятий с Гюльшат Нуровной улучшение результата увидела через три недели. А через месяц после начала занятий я писала «пробник» по ОГЭ и улучшила свой результат на три балла. С репетитором мы проходили все темы с «азов». За год прорешали колоссальное количество тестов и упражнений, начиная с простых и заканчивая сложными. Моя мама была несказанно счастлива, когда увидела, что по сочинению я получила пять, не сделав ни одной грамматической и пунктуационной ошибки. Далее у меня стали появляться успехи по предмету, что отметила учительница по русскому языку. В итоге я успешно сдала устный экзамен по итоговому собеседованию в феврале и прекрасно подготовилась к ОГЭ и к сочинению по ОГЭ, сдав в итоге экзамен на «4» и набрав по нему 26 баллов (оценка «5» - 29 баллов) Хочу отметить, что мне очень повезло с репетитором, потому что Гюльшат Нуровна требовательный, ответственный и серьезный педагог, и очень доступно объясняет материал, делает всё, чтобы ученик освоил его стопроцентно. Еще добавлю, что я занималась с Гюльшат Нуровной «онлайн». Хочу развеять сомнения многих учеников и родителей по этому поводу. Во-первых, это очень удобно – ты экономишь время, тебе не надо проводить время в пробках, разъезжая по городу. Тем более что у тебя есть репетиторы и домашние задания по другим предметам. Во-вторых, ты и репетитор видите друг друга в камеру , и у тебя нет свободного времени, чтобы отвлекаться на что-то другое, потому что ты находишься в непрерывном процессе обучения. В-третьих, у тебя есть свой личный кабинет с теорией и тестами, и ты всегда можешь туда заглянуть и показать родителям, что вы проходили. В общем, всё очень наглядно и доступно. Я очень благодарна Гюльшат Нуровне за прекрасную подготовку к ОГЭ! Всем ее рекомендую.ещё

Закончила 11 класс, сдала ЕГЭ и поняла, что надо куда-то же поступать и что-то делать... Выбор пал на Москву: мечта детства , столица, перспективы... Однако не все так просто. Помимо ЕГЭ в Московских ВУЗах необходимо писать вступительные экзамены, а к ним соответственно нужна особая подготовка. Начала искать репетитора , а тут наткнулась на сайт, где рекомендовали Азата Рафилевича, как специалиста высокого класса. Я не раздумывая решила связаться, вступительные не за горами, и в этот же день пошла на первое занятие! Атмосфера шикарная, очень приятный и коммуникабельный преподаватель , с прекрасным чувством юмора и космической энергией ! С первого же занятия, узнав мои скромные планы относительно средних ВУЗов Москвы, Азат Рафилевич стал меня переубеждать и настраивать на ДВИ в МГУ! Уже после второго занятия, на меня посыпалось куча мотивации и веры в себя! Когда я рассказывала домашнюю тему , я слышала поддержку : " Как студентка МГУ говоришь, ты обязательно туда поступишь!". И я действительно начала верить в себя и почувствовала огромный прилив сил! Самое смешное, что я писала ДВИ и вспоминала увлекательные рассказы Азата Рафилевича ( а не нудные, как обычно бывает у других) о философах, их работах; советах относительно структуры , которые преподносились не как скучный материал , а с помощью ассоциаций и шуток! Я написала ДВИ на 90 из 100! В общем из 400 баллов у меня было 375 и я спокойно в первых рядах проходила на бюджет одного из лучших ВУЗов нашей страны - МГУ! Спасибо огромное прекрасному преподавателю высшего класса за мотивацию , помощь навести порядок в бардаке разрозненных знаний и отличное настроение после каждого занятия!ещё

У моего ребенка обнаружили дизартрию, поздно в 4,5 г.,мы перевелись в другой садик, чтобы в дальнейшем попасть в логопед.групп, попали но общего языка с логопедом из дет.сада мой ребенок найти не может и я стала искать логопеда, так мы познакомились с Леной Рамзилевной. Ребенок сложный нам не могли постсвить точный диагноз, а она помогла, порекомендовала специолистов, нам поставили точный диагноз. У ребенка нарушены все вехнеязычные звуки замена твердых на мягкие, речь чужим людям была непонятна дети окружающиетоже не понимали, нужно было к ребенку привыкнуть, чтобы его понять. Лена Рамзилевна с первого занятия нашла подход к ребенку Виктор с удовольствием занимается нам очень тяжело высиживать занятия в дет. саду, а с Леной Рамзилевной он готов заниматься ему тяжело сконцентрироваться 5-10 мин. и она как профессионал нашла подход, настроение у ребенка может менятся но мой сын сам не понимая как выполняет все задания, (60мин занятие) она с ним и лепит и рисует и песенки они поют, и ребенок с большим удовольствием ходит к ней, если болеет спрашивает, когда поедем т.Лене. Я очень благодарна ей за ее отношение к моему сыну, человек любит свою профессию и хочет помочь детям в наше время это редкость. Ррезультаты есть поставлены звуки "В,Ф,Д,Т"автоматизируем их это тоже тяжело, провели логоп.массаж, у ребенка ушел спазм корня языка,он стал пластичным не как пельмешек, как до занятия,на данный момент мы учимся считать и начали учить буквы нам 6 лет и скоро в школу. У ребенка ОНР, синдром дифицита внимания с гиперактивностью, экстропирамиромидальная дизартрияещё

Занималась у Раисы Ринатовны 7 месяцев подготовкой к ЕГЭ. К экзаменам начала готовиться достаточно поздно, боялась, что не смогу получить высокого балла.Однако, за месяц до экзамена я поняла , что уверена в хорошем результате экзамена по английскому !Так и получилось. Я думаю, такого успеха(75 баллов за такой короткий срок) я смогла достичь только благодаря тому , что Раиса Ринатовна не только помогла устранить пробелы в знаниях , но и научила как работать с текстами и учиться самостоятельно. Она всегда старалась сделать наши занятия как можно разнообразнее - задавала упражнения из разных источников. Следует также отметить огромную работу над развернутой письменной и устной частью . Когда я только начала готовиться к ЕГЭ, моим слабым местом было эссе и устная часть : писала большие , но нелогичные сочинения( не совсем по теме ) , а когда надо было делать устные задания, говорила с трудом , так как не было четкой структуры монолога. К слову, на самом экзамене в этих разделах почти на самый высший балл. Говоря об уроках , хотелось бы сказать , что было очень легко и комфортно заниматься. Раиса Ринатовна учитывала все мои пожелания когда мне удобнее всего заниматься и подбирала подходящее время для урока. Раиса Ринатовна , по моему мнению, очень опытный ,компетентный , требовательный в то же время понимающий и отзывчивый педагог. Если моим друзьям и знакомым понадобится помощь в изучении английского языка , я обязательно порекомендую именно этого репетитора ! Денег на занятия жалко не было , знания окупились на 200%. И в заключение хотелось бы сказать, что Раиса Ринатовна всегда старалась максимально полезно для меня провести урок , за что я ей очень благодарна!ещё

Хочу поблагодарить Сергея Юрьевича за его великий труд. Я пришёл к нему в начале 10 класса будучи полным нулём в русском языке. Все занятия пролетали по щелчку пальца. Материал преподносился очень легко и доступно, так что каждый школьник поймёт всё сразу. Весь 10 класс мы поднимали мой русский язык с колен, решали задания ЕГЭ и писали сочинения. Всё происходило в дружелюбной, домашней обстановке, ощущал себя как дома. Так быстро пролетел и 11 класс подготовки. Хочу также отметить, что мы обсуждали не только русский язык, но и литературу, которая очень нужна для развития языка, а также для написания итогового сочинения. Сергей Юрьевич привил мне любовь к чтению, хотя до этого я считал, что это бесполезное и скучное дело. Сергей Юрьевич стал для меня не просто репетитором, а настоящим родным человеком, с которым можно поделиться не только результатами в школе, но и личными делами, проблемами. Результатом всей нашей подготовки стал результат ЕГЭ по русскому языку: 87 баллов. Я очень доволен своим результатом, потому что я заслужил его своей подготовкой. Без кропотливого труда Сергея Юрьевича не было бы такого результата. Если вам нужен опытный, добрый, понимающий человек, который подготовит вашего ребёнка к ОГЭ, ЕГЭ по русскому языку или просто улучшит результаты в школе, то вам явно стоит обратиться к Сергею Юрьевичу. Не пожалеете, потому что он мастер своего дела.ещё

Выбрала Ксению как преподавателя для подготовки к TOPIK 2. До этого некоторое время изучала корейский, но в начале наших занятий (где-то в конце июля) путалась даже в грамматических конструкциях начального уровня и не могла написать и предложения, не говоря уже про какие-либо полноценные ссыги. Экзамен проходил в октябре, то есть у меня было около 3-х месяцев, чтобы подготовиться. За это время мы очень усердно занимались - изучали несколько грамматик за урок, мне также давались дополнительные задания на закрепление. Всё это на удобной платформе с дополнительными видео-уроками по грамматикам и с красивой презентацией. Меня подробно познакомили со структурой экзамена, с правилами и советами по написанию письменных заданий, мы разбирали аудирование, лексику (ооооочень много лексики), тонкости экзамена. Занятия были очень продуктивными и интенсивными и к концу сентября я уже смогла писать полные ссыги с нужным количеством знаков (самой даже не верится, хаха) и неплохо понимать в аудировании то, что в июле даже не решала, думая что это слишком высокий уровень для меня. В итоге, я сдала TOPIK, получив 4급! Я набрала 183 балла, и это для меня нереально хороший результат, учитывая, что я шла заниматься к репетитору с надеждой сдать хотя бы на 3급, в итоге не добирая 7 баллов до пятого)) Поэтому, могу только поблагодарить Ксению за такое качественное преподавание и порекомендовать другим изучающим её услуги! <зещё

Я занималась с Далией Бариевной на протяжении полугода и могу с уверенностью сказать, что результат есть и он колоссальный! В начале наших занятий у меня был выраженный приобретенный дефект речи - заикание и сопутствующие ему страх речи, выступлений и некая неуверенность в себе. Я перепробовала много методик, побывала у множества специалистов, но удовлетворяющего меня резуьтата не получила. Мотивации и веры в успех уже не было. Сначала было тяжело внедрить в свою жизнь и речь новые методики и правила, было желание опустить руки и сказать "я не могу, я не хочу", но потом я поняла, что если нужен результат нужна и работа над собой. И я начала работать, долго, усердно, и по итогу за полгода я почти избавилась от своего недуга! Такого результата я достигла при помощи Далии Бариевны - настоящего специалиста. Далие Бариевне я хочу сказать огромное спасибо за проделанную со мной работу и пройденный путь. Она находила ко мне подход, мы перепробовали разные методики, каждое занятие было продуктивным , нацеленным на получение результата. На занятиях всегда была комфортная и дружеская атмосфера, а я считаю, что это один из факторов успеха. Когда педагог, наставник становится другом, то ученик начинает больше открываться, стараться, стремиться к большему. Далия Бариевна - компетентный, тактичный и заслуживающий уважения специалист. Я ей безмерно благодарна. Можно смело обращаться к Далие Бариене за помощью, но необходимо также, чтобы у Вас было огромное желание работать, много работать, и прислушиваться к советам. Я, полностью поддерживаю свою 14-летнюю дочь, написавшую отзыв выше. Безгранично признательна Далие Бариевне. С уважением, Наталья Александровнаещё

Мы с Еленой Александровной не много, ни мало, с октября 2017 г. До этого я занималась у другого преподавателя, не новичок, так сказать. Целью было - увеличить мой диапазон, не бояться высоких нот, сделать голос громче, ярче, уверенней. Сперва мы распеваемся, это обязательная и основная часть занятий, именно на распевках мы "растем", начинаем лучше слышать и понимать себя, правильно дышать и расслабляться, не сажать звук "на горло", работать мышцами живота. Вторая часть занятия - песня, которую вы либо сами выбираете, либо Елена Александровна вам предлагает, с учетом ваших особенностей и возможностей голоса. Поём под минусовку, если ошибаюсь, останавливаемся и прорабатываем слово или фразу целиком, разбираем на фортепиано, если понадобится. Даже если в этот день что-то не получится, в другой день обязательно получается. Со временем, возварщаясь к песне, понимаешь, что она поется на много легче и красивее. Видимо, нужно время, чтобы уложилось все, как надо. Чего я достигла? Голос стал уверенней и громче, диапазон немного подняли, но нам над этим еще работать и работать, это делается не быстро. Методика у Елены Александровны нестандартная, собрано все самое лучшее из разных методик. Если хотите участвовать в конкурсах, то пожалуйста, у Елены Александровны всегда есть что предложить. Подготовит, и даже будет сопровождать вас и болеть за вас. И за одно-два занятия, конечно, петь не научишься. Это искусство требует некоторого времени, желания и сил.ещё

Серафима – педагог классный. Она нам очень сильно помогла с математикой в седьмом классе. Она нам подошла именно тем, что ребёнка нашего мотивировала. Поначалу, правда, они не могли общий язык найти. Я сидел и каждое утро это наблюдал, но потом мы пришли к тому, что когда её не было, я сыну сам по-простому рассказал, что такое равнобедренный треугольник. Грубо говоря, показал ему на своих бёдрах и сказал, что вот они одинаковые, поэтому и называется тот треугольник равнобедренным. После этого ученик сразу стал иметь представление, так как я объяснил ему всё своим языком, а дальше они уже сдружились и начали хорошо работать. Дальнейшее обучение у них пошло отлично. Серафима – требовательный педагог, этим она мне очень понравилась. И я дал ребёнку толчок, и она, но потом попёрло у нас. Изначально же у них немного не получалось, потому что ученик нулевой был, полностью забросивший на тот момент учёбу, а Серафима, возможно, привыкла, что к ней приходят мальчишки, заранее замотивированные на обучение. А тут третий раз объясняет она, третий день бьётся, а ученик никак её понять не может. Конечно, она запереживала по этому поводу тогда, думая, что он совсем уж такой мальчишка, что у него ничего не получится вообще. На самом же деле у него понеслось всё потом.ещё