Никита Сергеевич Сергеев

Провожу занятия только онлайн, в зуме. Там используется интерактивная доска, где может писать как ученик, так и я.

Закончил технический лицей (физмат школа) 11 классов. Окончил Национальный исследовательский Томский государственный университет, сейчас являюсь аспирантом в Институте химии нефти Сибирского отделения Российской академии наук.

Мой метод обучения направлен на осознание темы самим учеником. Я направляю, где-то даю подсказки, привожу примеры из жизни. Хочу чтобы он понял как, почему и зачем, а не просто услышал. Конечно я не буду так делать очень долго, скажу если пойму что сейчас этот способ не подходит. Есть и другие методы, более традиционные. Всё индивидуально, но в основном работаю по первому методу.

Не являюсь строгим и злым учителем. занимаюсь на позитиве в основном. Даю понять что это надо именно ему, а не мне. Ему будет легче жить понимая цифры, ведь они везде. то что это развивает мозг независимо от того, будет ли связана его жизнь с математикой или нет.

Домашнее задание даю по согласию. если ученик скажет что хочет и будет делать, то даю. если нет, то нет. смысл давать задание которое не будет сделано? только испортит настроение и мне и себе. исключением являются случаи, когда ученик быстро забывает материал, либо есть какие то цели со сроками.

В общем, я не подойду для человека, который не хочет заниматься, я не заставляю что-то делать, могу сказать почему это лучше сделать, аргументируя. Но на нет и суда нет.

Спасибо что ознакомились с текстом выше, я рад что вы заинтересовались моей кандидатурой и дошли до этого момента. хорошего вам времени суток :)

Подытожив, я хотел бы выделить важные аспекты моей работы:

В мои обязанности входит:

1. Наполнение вашего ребенка знаниями, помощь с решением (с моими объяснениями, если сам не справляется) домашнего задания.
2. Нескучная подача материала с различными примерами из жизни если это возможно. На одной волне с каждым ребенком, я хочу чтобы детям было комфортно на моих уроках.
3. Обратная связь с родителем/опекуном если он захочет. Например можно спросить как проходят уроки?
4. Остальное может быть обговорено в индивидуальном порядке.
   В мои обязанности НЕ входит:
5. Контроль посещаемости вашего ребенка и напоминание про урок. Если ребенок забыл про занятие и не пришел, либо не оповестил (он или родитель/опекун) что не придет в связи с различными причинами и не пришел, то это занятие оплачивается.
6. Контроль ведения тетрадей, блокнотов, приведение их в порядок. Будет здорово если у ученика она будет, но это сугубо его выбор.
7. Влиять онлайн на дисциплину и воспитание вашего ребенка. Это все же работа родителя/опекуна.

Всё может быть индивидуально обговорено. Мы все люди, у всех могут быть различные обстоятельства включая меня. Однако я считаю что в работе между людьми должно быть взаимоуважение.