Наталья Николаевна Большакова

Здравствуйте! Я — практический
психолог, работаю со взрослыми. Моё призвание — помогать людям. Я умею внимательно слушать, задавать важные
вопросы, анализировать, видеть
закономерности и причинно — следственные связи. А также — находить пути решения самых сложных
жизненных проблем. Даю клиентам поддержку и безусловное принятие.
Имею многолетний успешный опыт
работы в направлениях:

1. Самооценка, неуверенность
   в себе.
2. Поиск своего предназначения,
   направления в жизни.
3. Негативные чувства — вина,
   стыд, злость, гнев, тревога — зачем
   они нужны и что с этим делать?
4. Сложности в отношениях.
5. Страхи разных направлений,
   тревога, тревожность.

Мои качества как специалиста —
высокий профессионализм, безусловное
уважение и принятие каждого
клиента, эмпатия, деликатность, доброжелательность.

О себе — ответственная, добрая, спокойная, терпеливая. Позитивная, энергичная, с чувством юмора.
Первое направление моей работы — психологическая помощь взрослым, консультации, психотерапия. Работаю в интегративном подходе, использую методы ОРКТ (Ориентированная на решение краткосрочная терапия).

Второе направление моей работы — коррекционно — развивающие занятия для
учеников начальной школы (не имеющих
отклонений в развитии, но имеющих трудности в обучении).
Задача этих занятий — развитие у ребёнка мышления, речи, внимания, памяти, воображения, тренировка мелкой моторики.

Формирование у ребёнка усидчивости, дисциплины, умения прилагать усилия, развитие воли.

Мои занятия направлены на развитие у ребёнка познавательных интересов, желания учиться, получать новые знания, выполнять задания.

Я занимаюсь с учениками, которые не хотят учиться, ненавидят школу, их невозможно посадить делать уроки.
Эта услуга осуществляется в рамках длительной работы, он — лайн и очно.

В общении с детьми я спокойная, терпеливая, уважаю и поддерживаю каждого ребёнка, но при этом настойчива в своих требованиях.

Как правило, с каждым учеником у нас возникает отличный контакт, ребёнок на моих занятиях чувствует себя спокойно, уверенно, мы можем пошутить, посмеяться, но при этом не страдает процесс обучения и развития.

В процессе каждого занятия я использую обучающие игры, развивающие внимание, память, мышление. Это делает наши уроки особенно привлекательными для ребёнка.